屏東16名高中生赴美交流16天 從AI、氣候變遷探索城市永續治理
氣候變遷與淨零轉型成為全球城市共同面對的課題，屏東高中生也將走出台灣，從國際交流中尋找不同的永續解方。
屏東縣政府今年選出16名縣立高中學生組成青年交流團，今（6）日起前往美國東岸展開為期16天的永續教育交流，行程橫跨校園學習、城市走讀及政府參訪，預計8月21日返台。
這次交流延續屏東縣與美國賓州德拉瓦郡（Delaware County）的合作關係。雙方於去年簽署姊妹縣協定後，今年進一步將城市交流延伸至高中生人才培育，希望讓青年從氣候變遷、人工智慧及城市治理等不同面向，實際了解國際間如何回應永續發展議題。
為增加不同家庭背景學生參與國際交流的機會，此次計畫也提供3名學生全額補助，降低海外學習的經濟門檻。
屏東縣政府教育處表示，16名學生經過書面審查選出，並在6月中旬先接受3天2夜的行前培訓。課程以聯合國永續發展目標（SDGs）及極端氣候為核心，同時加入英語對談、英文專題發表等訓練，讓學生在赴美前先建立相關議題基礎。
抵達美國後，學生將前往紐澤西學院參加「氣候變遷教育下的人工智慧與永續發展」暑期營隊，從科技應用角度思考AI如何協助環境監測、氣候治理及永續發展。
交流行程也不只停留在校園。學生將走訪紐約、費城等城市歷史地標，並參訪賓州州立大學，同時前往德拉瓦郡政府及切斯特市政府交流，了解美國地方政府在低碳轉型、智慧城市及永續治理上的實際作法。
對即將展開的16天交流，不少學生已設定自己的觀察目標。大同高中學生謝鎮遠表示，希望從這次旅程接觸不同科技應用與城市治理經驗，除了增加國際視野，也期待提升自己的學習及思考能力。
來自沿海地區的學生則特別關注環境議題。枋寮高中學生徐宥恆及東港高中學生蔡涪羽觀察到，氣候變遷及海洋污染對地方生態帶來的影響日益明顯，希望透過此次交流了解科技如何應用於環境議題，未來也能嘗試利用科技記錄環境數據，進一步尋找污染問題可能的改善方法。
